为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大精神，切实加强对留守儿童和困难儿童群体的关心关爱，7月8日至17日，我院“七彩code志愿实践团”前往淮南弘湖社区开展了“七彩假期”专项社会实践活动。

深入调研奠基础，精心筹备迎“七彩”

志愿活动前夕，团队成员前往洪湖社区周边开展了走访调查与宣传工作，走访调查了解到当地留守儿童数量及其相关情况，并进行了详细登记，在征求其家人同意后，确定了此次活动的对象。为确保活动开展的安全性和可实施性，志愿服务团队与洪湖社区的工作人员就开展“七彩假期”实践活动安排和活动内容进行了对接，协商了安全措施、活动场地、课程安排等事宜。

编程启迪未来 才智点亮人生

7月8日至10日，志愿者们精心为孩子们准备了“未来工程师”编程课，旨在启迪孩子们的创新潜能。课程内容包括计算机基础、二进制知识及编程概念，通过互动式教学和实战演练，孩子们迈出了编程学习的第一步。此外，课程还强化了网络安全教育，帮助孩子们树立正确的网络防护意识。通过寓教于乐的活动形式，不仅教授了技术知识，也培养了孩子们的逻辑思维和问题解决能力。

课程授课

现场互动

文化自豪共传承 环保健康齐关注

7月11日至13日的实践活动中，志愿者们精心策划了弘扬中华传统文化、生活常识类等教育课程。通过学习我国优秀传统文化，让小朋友们在学习中自觉弘扬中华优秀传统文化。在生活常识类课程中，志愿者们深入讲解了垃圾分类的重要性，并通过互动小游戏让孩子们实践分类技巧。此外，活动还涵盖了食品安全教育，指导学生们识别营养标签，警惕“三无”产品，并在日常选购中注重食品质量。在7月11至13日的三天连续教学中，学生们不仅提升了民族文化自豪感，也增强了环保意识和对食品健康的关注。

互动交流

榫卯传承智慧，创意点亮童心

7月14日至15日的社区活动中，志愿者们为孩子们准备了一堂独特的手工艺课程，涵盖了中国传统榫卯结构和橡皮泥创作。7月14日至15日这两天里，活动旨在传承中华优秀传统文化，同时培养孩子们的动手能力和创造力。课程开始，志愿者们首先介绍了榫卯结构的历史和工艺原理，通过实物展示和视频演示，让孩子们了解这一古老技艺的巧妙之处。随后，孩子们在志愿者的指导下，亲手尝试组装简单的榫卯模型，体验到了传统木工的乐趣和成就感。接下来的橡皮泥创作环节，孩子们发挥无限创意，用五彩斑斓的橡皮泥制作出各种形象生动的作品。志愿者们在一旁提供技巧指导，并鼓励孩子们大胆想象，制作出属于他们自己的艺术品

 

实践课程

 

合影

VR科技点燃梦想 创新实践激发潜能

7月16日，七彩Code志愿者团队开展了一场别开生面的虚拟现实技术（VR）科学小实验活动，旨在让孩子们了解和体验前沿科技，激发他们的科技兴趣和动手能力。活动伊始，志愿者老师们通过生动的讲解，向孩子们介绍了虚拟现实技术的基本原理和发展现状。随后，孩子们在志愿者的指导下，动手制作了一副简单却功能强大的VR眼镜。这个实践环节不仅让孩子们深入理解了VR技术的应用，还锻炼了他们的动手能力和创造力。活动现场气氛热烈，孩子们纷纷戴上自制的VR眼镜，通过虚拟现实技术参观了科技馆、博物馆等场所，仿佛置身其中，亲身感受到了科技的神奇与魅力。这一系列活动不仅拓宽了孩子们的视野，也让他们对未来科技充满了向往和憧憬。

 

VR知识讲解

VR体验（摄影：纪凤娇）

爱国教育进社区，童心共筑中国梦

课程设置中，志愿者们还专门设置了“爱国主义”为主题的教育课程，旨在增强孩子们的爱国情感和社会责任感。7月17日，志愿者们首先通过红色电影片段的播放，让孩子们感受革命先辈的英勇事迹。并带领孩子们学习了国旗、国歌和国徽的历史与意义，通过互动问答和小组讨论，进一步加深了孩子们对国家象征的理解。此外，为提升孩子们的动手能力，活动还设置了手工制作环节，孩子们亲手制作小国旗，表达了对祖国的热爱之情。在爱国知识竞赛环节，孩子们踊跃参与，气氛热烈，纷纷表示，今后会努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

情牵留守儿童，书信传递感恩

活动尾声，7月17日，志愿队员们为留守儿童精心策划了“写给父母的一封信”活动。孩子们用稚嫩的笔触，倾诉着对父母的思念与感激。志愿者们借此机会，引导孩子们常怀感恩之心，努力学习，健康成长，成为父母的骄傲。这次活动不仅让亲子关系更加紧密，更为孩子们的成长之路洒满阳光。

此次“七彩假期”社会实践活动为期10天，主要围绕“关爱儿童，筑梦未来”这一主题，在榫卯文化、垃圾分类、计算思维、红色教育等多板块进行手工、讲演、比赛、答疑、游戏多形式的互动和交流，旨在为孩子们提供丰富多彩的学习体验与带有温度的情感关怀，同时也为他们播下综合素质与能力培养的种子。深入基层干实事，高校为社会赋能，切实体现了高校对于社会责任的积极担当，也落实了对当代大学生爱心和奉献精神的培养。

（撰稿、核稿:我院 李恕洲、纪凤娇，刘中廷）